Ny rolleøvelse: produsent, redaktør og skribent i samme redaksjon

I modulen Samhandling i redaksjonen har vi lagt om rollefordelingen. Tidligere hadde hver deltaker én fast rolle gjennom hele øvelsen. Nå bytter du mellom produsent, redaktør og skribent, slik at du kjenner arbeidet fra alle tre sider av bordet. Selve rammen er den samme: en redaksjon med en fast dagsplan og saker du bare møter her i kurset.

Endringen kom etter tilbakemeldinger fra deltakere som følte at de lærte mye om sin egen rolle, men lite om hva de to andre trenger. En skribent som aldri har vært produsent, forstår sjelden hvorfor tidspunktet for ferdig manus betyr så mye. Når du har sittet med klokken i hånden, endrer du måten du leverer på.

Jeg underviser i redaksjonell kontroll, og jeg ser forskjellen allerede i første runde. Spørsmålene til manus blir mer presise, og tilbakemeldingene blir kortere og mer brukbare.

Produsenten holder oversikt over rekkefølge, tid og hvem som har hva. Du setter opp planen, følger med på om saker blir ferdige i tide og tar beslutningen når noe må kuttes. Det er rollen som lærer deg å si tydelig fra tidlig, før problemene har rukket å vokse.

Redaktøren vurderer innholdet. Du leser manus, stiller spørsmål ved påstander, ber om kilder og godkjenner eller sender tilbake. Her trener du på å gi korte og konkrete tilbakemeldinger uten å skrive om hele teksten selv.

Skribenten leverer det som skal leses opp. Du jobber etter et oppdiktet oppdrag, med frist og lengde, og må forholde deg til både produsentens tidsramme og redaktørens merknader. Det er den rollen de fleste først tenker på, men den blir enklere å mestre etter at du har sett den utenfra.

• Produsent: plan, rekkefølge og tid
• Redaktør: innhold, kilder og godkjenning
• Skribent: manus innenfor frist og lengde

La oss si at dagsplanen inneholder fem oppdiktede saker og en sending på ti minutter. Produsenten setter opp en første rekkefølge. Redaktøren kommer tilbake med at to saker overlapper, og at den ene mangler en kilde i manus. Skribenten får beskjed om å korte ned og skaffe en kildehenvisning, alt innenfor en kort frist.

Det som skjer i praksis, er at ingen av de tre kan jobbe isolert. Produsenten må vite hva redaktøren venter på. Redaktøren må forstå hvor lite tid skribenten har. Skribenten må si ifra tidlig hvis en sak ikke lar seg løse som bestilt.

Etter runden bytter dere roller og gjør det samme med en ny dagsplan. Poenget er ikke å lage en perfekt sending, men å merke hvor samarbeidet sklir og hva som skal til for å rette det opp.

Du trenger ikke forkunnskaper for å delta, men det hjelper å ha vært innom modulene om utvalg av saker og kort skriving. Da kjenner du begrepene som brukes i dagsplanen, og slipper å bruke tid på dem underveis.

Ha med deg en vilje til å si fra når du er uenig, og til å ta imot tilbakemelding uten å forsvare deg. Det er sjelden manuset som er problemet i en øvelse som dette, men måten beskjeder går mellom folk på. Her lærer du mer av å prøve og feile enn av å lese om det.

Sett av tid til å gjøre hver runde ferdig. Øvelsene er laget slik at de skal kunne gjennomføres i ett strekk, og de gir mest når du ikke avbryter midt i en rolle. Notater underveis er nyttige når dere skal gå gjennom runden etterpå.

• Kjennskap til grunnleggende sakutvalg
• Penn og papir til notater underveis
• Tid til å gjennomføre hele runden

De fleste sier at den største forskjellen er hvordan de leser andres manus. Etter å ha vært redaktør spør de seg selv de samme spørsmålene før de leverer fra seg sin egen tekst. Det gjør førsteutkastene bedre, og det sparer medstudenter for arbeid.

Frivillige i lokale medier forteller at de bruker rolleinnsikten i eget miljø, der én person ofte må gjøre alt tre ganger om dagen. Å vite hva hver rolle krever, gjør det lettere å fordele oppgaver når flere faktisk er til stede.

Vi lover ingen ferdig yrkeskompetanse. Det du får, er en trygg øvelsesarena der feil ikke koster noe, og der du kan prøve ut arbeidsmåter før du trenger dem på ordentlig.

Modulen står sammen med de andre i kursplanen, og du kan ta den når det passer i løpet av studiet. Mange velger å legge den etter kort skriving og utvalg av saker, slik at de har noe å bygge på når rollene skal fylles.

Skulle du ha spørsmål om hvordan modulen er bygget opp, eller om den passer for ditt nivå, kan du skrive til oss via kontaktsiden. Vi svarer på hva som inngår, hva du bør ha gjort på forhånd og hvor mye tid du bør regne med.

Rolleøvelsene er en av delene av kurset der deltakerne snakker mest sammen. Det er også der vi ser tydeligst hvem som har lært å lytte, ikke bare å skrive.